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“VISIONES
, ACCIONES Y VIAS ALTERNATIVAS DE ACCESO A LA PROTECCIÓN
SOCIAL DEL TRABAJO”
El desempleo total (abierto mas oculto)
afecta en mayor medida a la población del área
urbana que a la rural (20% y 11.6%, respectivamente), si
bien el desempleo oculta registra mayor impacto en zonas
rurales (6.6%, siendo en área urbana del 6.1%).
Igualmente la subocupación (visible e invisible)
es mayor en áreas urbanas que en las rurales (25.7%
mientras que en zonas rurales es del 18.0%).
La tasa de desocupación total es más alta
en las mujeres, tanto en áreas urbanas como en zonas
rurales. El subempleo afecta más a las mujeres que
a los hombres y en mayor medida en áreas urbanas,
donde a la vez el subempleo invisible es más alto.
La situación de desempleo afecta de modo
relevante a los jóvenes (62% del total de la fuerza
laboral en situación de desempleo abierto y el 46%
del desempleo oculto); estos conforman a su ves, el 53%
de la PEA desocupada.
Cuadro 5
Tasas de Desempleo y Subocupación por sexo
y área de residencia.
Paraguay (2002)
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T |
H |
M |
T |
H |
M |
| Desempleo
Abierto |
14.7 |
14.0 |
15.7 |
5.4 |
3.4 |
9.8 |
| Desempleo
Oculto |
6.1 |
3.9 |
9.0 |
6.6 |
2.1
|
15.5 |
| Desempleo
total |
20.0 |
17.3 |
23.2 |
11.6 |
5.4 |
23.7 |
| Subocupación
Visible |
8.1 |
5.7 |
11.2 |
7.4 |
5.3 |
12.0 |
| Subocupación
Invisible |
17.6 |
16.4 |
19.2 |
10.6 |
11.1 |
9.5 |
| Subocupación
Total |
25.7 |
22.1 |
30.4 |
18.0 |
16.4 |
21.5 |
| Desempleo
y Subocupación |
45.7 |
39.4 |
53.6 |
29.6 |
21.8 |
45.2 |
Los problemas de la desocupación y el subempleo se
presentan en un mercado laboral con baja instrucción
de la población activa. Casi el 60% no tiene mas
que los estudios primarios (de entre los cuales el 4.1%
no posee ninguna instrucción).
En áreas urbanas, el 41.7% no posee instrucción
mayor que el nivel primario (de este porcentual, el 2% no
tiene instrucción alguna). En zonas rurales la carencia
educativas de la fuerza laboral son de mayor gravedad: mas
del 80% no posee mas estudios que los primarios.
A la ves el 40% de la PEA urbana posee estudios de nivel
secundario y alrededor del 17% cuenta con estudios terciarios.
En zonas rurales, la fuerza laboral del nivel secundario
solo alcanza el 16% y la del nivel terciario 3%.
Cuadro 6
PEA Rural y Urbana de 10 Años y más por nivel
de instrucción y condición ocupacional.
Paraguay (2000 – 2001)
Fuente:
Déficit de empleo en Paraguay. Año 2002. |
Publicación
PROMUR/GES |
Respecto de la fuerza laboral ocupada
a nivel nacional, puede indicarse que mas de la mitad (56%)
solo posee instrucción primaria y el 28.7% educación
secundaria. El 4% no tiene instrucción y el 11% cuenta
con estudios de nivel terciario.
En las área urbanas más del 80% de la fuerza
laboral ocupada no posee estudios superiores a los secundarios,
mientras que el 18% posee instrucción terciaria.
La población urbana en situación de desocupación
abierta está formada en 46% por personas con educación
secundaria, un 39% con instrucción primaria y un
12% con formación del nivel terciario.
En las zonas rurales más del 80% de los ocupados
posee solamente educación del nivel primario, de
los cuales el 7% no tiene instrucción. Del total
de la población rural sin empleo, más de la
mitad no posee estudios superiores al nivel primario (55%)
y más del 30% tiene instrucción secundaria.
El 40% de la PEA en situación de desempleo abierto
esta constituido por personas con formación secundaria
y un 10% por personas con instrucción terciaria.
Del total de subempleados a nivel nacional (22.5%), la fuerza
laboral mas afectada es la que posee instrucción
primaria y secundaria (60.6% y 29.8% respectivamente). Esta
situación se presenta tanto como en áreas
urbanas en zonas rurales.
La fuerza laboral ocupada registra una mayor proporción
de mujeres con instrucción terciaria, tanto en áreas
urbanas como rurales. Entre quienes no poseen instrucción
alguna, la participación femenina es mayor que la
masculina.
Independientemente del nivel de instrucción y del
área de residencia, los ingresos promediados de la
fuerza laboral ocupada son menores en el caso de la población
femenina. Por otra parte los ingresos de la población
ocupada son mayores en áreas urbanas que en zonas
rurales, para todos los niveles de instrucción.
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