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25 de Mayo, Florida
Por primera vez se pone en marcha en las localidades de Villa 25 de Mayo, Villa Cardal y Villa Independencia, el programa Mides-Uruguay Integra, gracias al esfuerzo que Kolping realizó para que fuera posible. Se da inicio del programa en el mes de marzo del corriente año. ¿Quiénes participan del programa? Los participantes son personas en situación de vulnerabilidad social, algunos beneficiarios de Panes y otros que se ubican por encima de la línea de pobreza.
El objetivo del programa es lograr la integración social de los participantes. Integración que implica un proceso y una construcción personal y grupal. Para ello se desarrolla semanalmente con una carga horaria de 6 horas y con una metodología de talleres a cargo de profesionales de distintas áreas. El equipo técnico está integrado por una Maestra Facilitadota, una Doctora en Medicina, una Lic. en Trabajo Social, una Maestra y una Coordinadora Lic. en Psicología.
Para poder alcanzar los objetivos se ha generado un espacio de confianza, capaz de permitir a los participantes expresarse libremente y en el encuentro con el otro ir descubriendo sus potencialidades y posibilidades. Rescatando y potenciando aquellos recursos que le serán herramientas útiles para la vida. Buscamos proporcionarles canales para que tomen más conciencia de su posición en la vida y puedan producir los cambios que sean necesarios para una mejor calidad de vida.
Parafraseando a Violet Oaklander…
“La oportunidad para un cambio sobreviene a partir de una mayor toma de conciencia…”
Creemos que los objetivos se están cumpliendo ya que estamos en presencia de personas que están comenzando a confiar en sí mismas, que se animan, que disfrutan, que se sienten más seguras de lo que son capaces de lograr.
Por eso queremos compartir con ustedes algunas imágenes que dan prueba de ello…
Psic. Adela Parard Pandolfo.
Coordinadora Programa Uruguay Integra
Casupá, Florida
En la localidad de Casupá se está desarrollando el Proyecto Uruguay Integra. Este consta de varias actividades que se llevan a cabo semanalmente a nivel grupal. Actualmente las actividades se realizan en las instalaciones de la Parroquia local.
Los días de encuentro específicamente en modalidad de talleres son: miércoles, jueves y viernes. Las actividades están a cargo los días miércoles de la maestra María Martínez, los días jueves de la psicóloga Mariana Ortiz y los viernes de la médica Silvana Sánchez. También acompañan dichas actividades el Facilitador Nicolás Deluca y Coordinadora Psicóloga Carolina Morales.
En los últimos meses algunas de las temáticas trabajadas en los talleres han sido: “Salud del niño y el adolescente”; “Adolescencia”; “Promoción de Salud: ¿Cómo manejarse ante situaciones de emergencia de la vida cotidiana?”; “Enfermedades más frecuentes del adulto”; “Sexualidad”; “Auto-conocimiento del cuerpo”; “Adicciones”; “Redacción de Cartas”; “Interpretación de textos”;”Valores”.
En cada uno de los encuentros las participantes se han mostrado muy interesadas en dichas temáticas y han demostrado una participación activa. Cabe destacar que puede percibirse entre las integrantes del grupo, buena comunicación, respeto y contención. Asimismo se ha logrado un vínculo de confianza entre el grupo y el equipo técnico.
Además de las actividades que se realizan en los talleres, también se llevan a cabo actividades de integración. Entre ellas algunas de las actividades que se han realizado fueron:
- Jornada de integración en vísperas del Día de la Madre: el grupo de Casupá se reunió con el grupo de Fray Marcos (“Uruguay Integra”). Dicho encuentro se realizó en la localidad de Fray Marcos.
- Jornada de integración en Casupá: en esta oportunidad el grupo de Casupá invita al grupo de Fray Marcos. Previo a dicha jornada el grupo trabajó en la realización de un cartel de bienvenida y en manualidades las cuales se entregaron como souvenir al finalizar la actividad.
- Se realizó actividad en víspera del Día del Abuelo. La misma se llevó a cabo en la casa de adultos mayores de Casupá. Asistió el grupo de “Uruguay Integra” de Casupá, un grupo de niños del Club de Niños de dicha localidad junto a Psicóloga de este Club; el Sacerdote de la Parroquia y jóvenes pasantes que se encuentran en esta parroquia.
Para este encuentro el grupo previamente ensayó canciones y realizaronmanualidades para regalar a los abuelos/as del hogar.
- Se está trabajando en la pintada del frente del Club de niños de Casupá. Esta actividad la realiza el grupo de “Uruguay Integra” junto a educadores, niños/as del club, madres, y con la gran colaboración de jóvenes pasantes de la parroquia local. Los diseños coloridos, alegres e infantiles de los dibujos fue elección colectiva entre quienes participaron en la actividad, con el permiso de la maestra coordinadora de dicho centro.
- Se realizó un encuentro con referentes de los centros educativos de Casupá. A dicho encuentro fue invitado el grupo de “Uruguay Integra” y allí se expuso una cartelera que fue previamente realizada por este grupo. La misma tenía como tema principal “La Comunicación”, apuntando a los hábitos para lograr una buena comunicación. Hacemos referencia al Diario “Cambios” donde se publicó una nota por dicha actividad.
En todas estas tareas acompaña y apoya el equipo técnico de “Uruguay Integra” de Casupá.
Florida
En la Escuela 76 de nuestra ciudad, nos encontramos trabajando con un grupo integrado por 10 participantes con el Programa “Uruguay Integra” del MIDES.
Desde el mes de marzo comenzamos con este ciclo, el que tendrá una duración de 8 meses. Nuestro equipo técnico está integrado por: el Dr. Luis González, la Ps. Lourdes Falero, la Mtra. Susana Monteblanco, una estudiante de Trabajo Social en etapa de tesis: Carina Mion y la As. Social Ana G. Martínez.
Con los participantes trabajamos en diferentes modalidades, donde se tratan temas como: promoción de la salud y prevención de la enfermedad, el conocimiento y cuidado de nuestro cuerpo, la alimentación y cuidado del medio ambiente, los primeros auxilios, primeros síntomas de enfermedades en niños pequeños; se realizan manualidades, actuación, actividades de lecto-escritura, así como dinámicas donde trabajamos la autoestima, la comunicación, el trabajo grupal, los vínculos, el conocimiento de nuestros derechos y la resolución de conflictos. Temas que, en su mayoría, son propuestos por los participantes en los diferentes talleres, de acuerdo a sus necesidades y vivencias.
En esta experiencia, así como en grupos anteriores desde el Programa “Construyendo Rutas de Salida”, donde hemos trabajado con un promedio de 150 personas en diferentes etapas, los participantes han encontrado un espacio donde encontrarse, valorarse, adquirir conocimientos, donde la recreación pasa a ser parte, donde la solidaridad, la comunicación y la convivencia están presentes. Son ellos protagonistas, pero también son multiplicadores de lo vivido y adquirido desde los talleres, desde lo teórico, pero también desde el día a día, en la vida de pareja, con los hijos y con la comunidad. Donde ser PERSONA es propio, donde el “yo puedo” es nuestro, así como el nosotros es valorado. El crecimiento que vemos en nuestra gente es palpable, pero también nuestro crecimiento al trabajar con ellos, con todo lo que tienen para dar, para enseñar y contagiar.
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Fray Marcos
En la localidad de Fray Marcos se esta desarrollando el Proyecto “Uruguay Integra”. Este consta de varias actividades que se llevan a cabo semanalmente a nivel grupal. Actualmente las actividades se realizan en las instalaciones del Club de Abuelos.
Los días de encuentro específicamente en modalidad de talleres son: jueves y viernes. Las actividades están a cargo los días jueves de la psicóloga Mariana Ortiz y la maestra Myriam Maqueira. Los viernes de la médica Silvana Sánchez. También acompañan dichas actividades maestra como facilitadora Nancy Arotcharen y coordinadora psicóloga Carolina Morales.
En los últimos meses algunas de las temáticas trabajadas en los talleres han sido: “Salud del niño y el adolescente”; “Adolescencia”; “Promoción de Salud; ¿Cómo manejarse ante situaciones de emergencia de la vida cotidiana”?; “Enfermedades más frecuentes del adulto”; “Sexualidad”; “Auto-conocimiento del cuerpo”; “Adicciones”; sobre Alimentación en coordinación con el tema de buena salud; lectura y redacción de recetas de cocina (comida saludable); análisis de calidad de los productos a la venta; nociones sobre cómo formar una cooperativa, necesidades de la zona; sobre el “Día del libro”, lectura de textos, luego la interpretación y reflexión sobre los mismos.
Pudimos percibir que en cada una de las temáticas trabajadas muchas de las participantes se han visto identificadas por su experiencia personal. En su mayoría han logrado participar de manera activa en cada uno de los encuentros, aportando su opinión y experiencia. Se ha logrado a su vez un vínculo de confianza y buena comunicación entre cada una de las participantes con el equipo técnico.
Además de las actividades que se realizan en los talleres, también se lleva a cabo actividades de integración. Entre ellas algunas de las actividades que se han realizado fueron:
- Jornada de Integración en vísperas del Día de la Madre: se realizó en Fray Marcos y fue invitado el grupo de Casupá de “Uruguay Integra”. Previamente a la actividad las participantes locatarias se organizaron con el apoyo del equipo técnico para la realización de chocolate caliente.
- Jornada de integración en Casupá: a dicha actividad fue invitado el grupo de Fray Marcos. Similar a la jornada anterior, en esta actividad también se hicieron actividades de presentación y juegos de integración.
- En ocasión del Día del Libro, participantes del grupo reparten en instituciones educativas marcadores realizados previamente por ellas alusivos a la fecha.
- Realización de cartelera informativa, con el objetivo de exponerla en instituciones locales. Surge del análisis del compromiso como integrantes de esta comunidad de poder hacer llegar a los demás lo que se ha ido conociendo durante los encuentros. Se intenta plasmar en la cartelera los temas trabajados que a criterio del grupo resultaron más atractivos e interesantes. Según el lugar donde se vaya a exponer la cartelera se adecua la información y forma de presentación: Escuela, policlínica, Caif, Liceo.
- El grupo ha trabajado en varias oportunidades en el armado de juegos (ejemplo dominó, rompecabezas) artesanales, utilizando materiales como cartones, papeles de colores, pegamento etc, con el objetivo de repartir y compartir un espacio de juego con niños/as de instituciones educativas de la zona (Jardín, Escuela y Caif), en vísperas del Día del niño.
En todas estas actividades acompaña y apoya el equipo técnico de “Uruguay Integra” de Fray Marcos.
Durazno
El Programa Uruguay Integra continúa aportando desde una perspectiva educativa, promoviendo la participación social, procesos de identidad individual y grupal, autovaloración, pertenencia social, el conocimiento y ejercicio de derechos, la participación en redes sociales, la construcción de ciudadanía.
Se continúa con el desarrollo de cada uno de los grupos: un grupo en Durazno, Villa del Carmen, Capilla del Sauce, Ombúes de Oribe, San Jorge y dos grupos en Sarandí del Yí, Blanquillo y Carlos Reyles.
En todos ellos se realiza una experiencia grupal, una vez por semana, en la cual se organizan actividades, se desarrollan diferentes capacitaciones, talleres formativos. En algunos de ellos se está trabajando en algunas fichas de la visión cristiana del trabajo, de economía solidaria. A partir de esta experiencia hay integrantes que se vinculan a los Grupos Kolping y han empezado a participar de la propuesta. En Blanquillo se ha formado un grupo a partir de este programa y ya se están realizando acciones para conformarlo en Capilla del Sauce y Carlos Reyles. Este espacio denominado “abordaje grupal” se encuentra a cargo de facilitadores, que en su mayoría son miembros Kolping que vuelcan su experiencia y la vivencia del Carisma Kolping.
Otro espacio que comparten los grupos del Programa, es el técnico- pedagógico, a cargo de docentes, en el cual en algunos lugares, hay personas que se encuentran aprendiendo el hábito de la lectura y la escritura, otros preparándose para su examen a rendir para la culminación del ciclo primario. Muchos integrantes del Programa tienen la posibilidad de aumentar sus conocimientos y así ayudar a sus hijos en las tareas escolares.
En el Programa también los participantes comparten espacios con técnicos: orientación y estimulación personal (con Lic. en Psicología), taller social (con Lic. en Trabajo Social), taller salud (con auxiliar de enfermería), orientación para el trabajo (con Lic. en Psicología o Lic. en Trabajo Social). En estos espacios se abordan diferentes problemáticas individuales, familiares y del entorno social desde una perspectiva educativa.
La expresión también tiene su lugar, y los grupos, según su preferencia, comparten espacio de teatro, salsa o danza folklórica.
Un espacio muy demandado, que se encuentra a cargo generalmente de los miembros Kolping, es el de los talleres artesanales, entre los cuales se destacan: cocina, panificación, diferentes técnicas artesanales y en Durazno, los talleres de informática.
Se trabaja procurando en todas estas acciones la inclusión social así como generar espacios de participación y empoderamiento. Es un aporte que realiza nuestra organización y sus miembros lideran estos espacios en beneficio de sus comunidades locales a través de estos procesos de inclusión social.
Niris Gutiérrez, que participa como docente en el espacio técnico-pedagógico en los grupos de Carlos Reyles nos comenta su experiencia: “…Este año he comenzado una experiencia diferente, el trabajo con adultos en Uruguay Integra (programa del MIDES). Cuando me lo propusieron, no dudé, me gustan los desafíos, pero después mmm…me vino el chucho: ¿Seré capaz? ¿Podré hacerlo?. Bueno, no había marcha atrás, a comenzar se ha dicho, contaba y cuento con el apoyo y acompañamiento de dos excelentes compañeras maestras, con ellas todo es más fácil, Andrea y Victoria. Les voy a contar sobre nuestra experiencia en Carlos Reyles, un pueblo de trabajadores, la mayoría del campo o forestación, tranquilo, sin mayores sorpresas, donde todos se saludan, saben dónde vive cada uno de los habitantes pero como ellos mismos dicen “la mayoría no nos conocemos, sabemos lo que hace cada uno pero no sabemos cómo son, cómo piensan, qué proyectos o expectativas tienen”. Comenzamos con Victoria, con un pequeño y tímido grupo, todas mujeres, con un propósito: salir de la rutina, “tener un lugar donde ir, hacer algo diferente”. Violeta (la que está siempre donde se necesita) es una de las integrantes del grupo que está desde el principio y que como una hormiguita que lleva comida a su hormiguero, fue llevando gente al grupo. Así viernes a viernes comenzaron a llegar sus hijas, sobrinas, vecinas. El grupo que comenzó con pocas integrantes, hoy se transformó en dos grupos con 15 ó 16 integrantes cada uno. ¡Qué delicia trabajar con ellas! Todas las propuestas que llevamos a su consideración son aceptadas, en todo trabajo se enganchan, desde tejer entre todas una manta para regalarle a la abuela mayor del pueblo, ir a ver una obra de teatro, hacer muñecas de trapo y venderlas para poder hacer un viaje. Trabajar en grupo sobre violencia familiar, adicciones, sexualidad o protección al consumidor les resulta fácil, animado, participativo. Por si eso fuera poco, para el Día del Niño, a partir del cuento de Caperucita Roja, hicieron una obra de teatro, creando el diálogo con nuestra ayuda. Una Caperucita moderna, con amigas y celular incluidos, con un lobo que pide perdón y es perdonado, fue presentada en CEFI para todos los niños. Estuvieron fabulosas y pensamos que si Dios quiere pronto las vamos a tener como miembros Kolping.
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