Seminario taller: La evaluación a nivel terciario

Docentes responsables:
Con el fin de profundizar un camino de fortalecimiento de la formación del equipo docente del Instituto, se convocó a la participación en el seminario “La Evaluación en el nivel terciario”.
El Seminario, se organizó con la colaboración de docentes del Centro Latinoamericano de Economía Humana Julia Leymonie- Maria Dibarboure.
El propósito del seminario, fue presentar perspectivas actuales acerca de la evaluación y ofrecer la oportunidad a los docentes de analizar y elaborar diversas herramientas para evaluar en sus propios ámbitos disciplinares.

Objetivos específicos
1.Analizar, discutir y reflexionar nuevos enfoques de la evaluación en el nivel terciario.
2.Diseñar pruebas de evaluación (tradicionales y alternativas).
3.Construir indicadores para valorar los desempeños de
los estudiantes.

Contenidos
>Concepto de evaluación: perspectivas desde distintos autores.
>Los fines de la evaluación: la retroalimentación y la acreditación.
> Los momentos para evaluar: evaluación diagnóstica, formativa y sumativa o final.
> Relaciones entre aprendizaje, enseñanza y evaluación.
>La evaluación formativa o auténtica.
> Herramientas para evaluar.

Construcción de indicadores.
El curso tuvo una duración de 9 horas, con carácter presencial.
La actividad se desarrolló en 3 días consecutivos a través de presentaciones teóricas y trabajo en taller en el Hotel Escuela, los días 9, 10 y 11 de setiembre.
Las docentes, con la metodología de taller, buscaron especialmente la articulación entre los aspectos teóricos mencionados en las presentaciones y la práctica de los docentes involucrados.
El grupo manifestó una postura abierta a los posibles planteos, aspectos que se condicen con el trabajo de la gran mayoría de los participantes a lo largo de todo el seminario. Se pone de manifiesto las ganas de compartir y la necesidad de encuentros con “otros” para
reflexionar sobre lo que se está haciendo institucionalmente.
Los participantes han valorado positivamente la oportunidad de intercambiar experiencias y participar desde lo vivencial en una actividad de crecimiento profesional.
La apuesta es continuar generando nuevos mecanismos
de comunicación e interacción entre los docentes y la Institución para mejorar el desempeño en la Formación de nuestros estudiantes. Patricia Bonet

Cierre de capacitación en Rocha
La primer semana de octubre se realizó el cierre de los cursos dictados de mozo y mucama para el Cluster de Turismo en el departamento de Rocha.
Se capacitaron unas 45 personas en una propuesta diferente. Se generaron grupos en La Paloma y Punta del Diablo. Nuestros docentes fueron semanalmente a esos lugares a ofrecer la formación en cada tema para lograr una mejora en las capacidades locales y mejorar las posibilidades de empleabilidad de los rochenses.
La Corporación Rochense de Turismo, con la articulación de los programas PACC y Pacpymes hicieron posible esta actividad.
Reconocemos en esta reseña, la colaboración que se dio entre elequipo institucional y los referentes del Programa en Rocha. La distancia, las dificultades de infraestructura, la forma de concebir los tiempos y las actividades son diferentes, y lograr integrar estas visiones es lo que hizo posible el logro de los resultados obtenidos.
La capacitación en Rocha ha sido de las mejores realizadas en Pacpymes, y la idea es presentar esta información en un seminario de competitividad (Pacpymes & UCU) que se va a llevar a cabo en Mdeo
los primeros días de diciembre

Capacitación en el Liceo Jubilar

El Liceo Jubilar Juan Pablo II ubicado en la zona de Gruta de Lourdes, único liceo privado que funciona solventado por: particulares y/o empresas, quienes se hacen cargo del aporte económico. Desde hace tres años el Instituto Kolping colabora ofreciendo capacitación en el área Belleza Integral

La capacitación, en su día a día, en cada situación de convivencia, basándose en lo fundamental, en la valorización del otro, y en crear un ámbito de trabajo donde no falte el clima de familia y la fraternidad, ha sido un éxito.
En este año se han atendido dos grupos de adolescentes, con un alcance en los logros de las competencias específicas, excelente, donde tuvo fundamental importancia la labor de la docente Katia.
Estamos presentes los martes y jueves de 14.30 a 17.30 En el mes de octubre se realizó una muestra de estos logros.
La labor continuará en el 2010.